суббота, 16 апреля 2016 г.

воскресенье, 10 апреля 2016 г.

მერვე დღე

დღევანდელი დღე დატვირთული იყო სხვადასხვა სავარჯიშოებით.გავიარეთ მოდული მეექვსე და მეშვიდე.ავაგე ხარაჩო, შევარჩიე აქტივობა მოსწავლეთა დასაჯგუფებლად, ვიმუშავეთ შეფასების გეგმაზე. ავარჩიე მოსწავლეთა დიფერენცირებისთვის შაბლონები.პროდუქტიული დღე მქონდა....

суббота, 9 апреля 2016 г.

მეშვიდე დღე

დღეს გავიარე 5 მოდული, შეფასება. გავაკეთე თვითშეფასების რუბრიკა,მოსწავლეთა ნამუშევრების შეფასების რუბრიკა.

воскресенье, 3 апреля 2016 г.

მეექვსე დღე

დღეს ვიმუშავეთ  მეოთხე მოდული. მოვირგეთ მოსწავლის როლი და გავაკეთე პრეზენტაცია.დღევანდელი დღე იყო ძალიან,ძალიან სასიამოვნო და დატვირთული სიახლეებით. დღეს დავუმტკიცე ჩემს თავს ,რომ ხასიათს თავად ვიქმნი...მადლობა ტრენერს ,მარეხს და თითოეულ მსმენელს

суббота, 2 апреля 2016 г.

მეხუთე დღე

დღეს ვიმუშავეთ წყვილებში,გავუზიარეთ ერთმანეთს იდეები.გავწერე, პროექტის ფარგლებში, ჯგუფებში სამუშაოები კვირის მიხედვით . დავყავით გვერდებად ბლოგი და ვისწავლეთ ფოტოს ატვირთვა -წაშლა. დღევანდელი დღე ნაყოფიერი იყო ჩემთვის.

воскресенье, 27 марта 2016 г.

მეოთხე დღე


დღეს ვიმუშავე მოდულ 2-ზე,კერძოდ ვიმუშავე შეფასებებზე.მოსწავლეთა წინარე ცოდნის განსაზღვრისთვის შევარჩიე ცხრილი:ვიცი,მინდა ვიცოდე,ვისწავლე. მოვირგე როგორც მასწავლების ისე მოსწავლის როლი.გავეცანი პრეზენტაციას.დღევანდელი დღე ნაყოფიერი იყო .

суббота, 26 марта 2016 г.

მესამე დღე

 გავიარე მოდული მეორე.დავიწყე მუშაობა პროექტის გეგმის შაბლონზე,სადაც შევიტანე ჩემი მონაცემები , შევარჩიე პროექტის სათაური .ავარჩიე საგანი და ინტეგრირება სხვა  საგნებთან.ვიმუშავე სტანდარტზე და განვსაზღვრე პროექტის მიზნები.გავეცანი მიმართულების მიმცემ საკვანძო კითხვებს.

воскресенье, 20 марта 2016 г.

კურსის მეორე დღე

    კურსის მეორე დღეს გადავავლეთ თვალი წინა დღის მასალას.შევქმენით პუბლიკაციის ჩეკლისტი,  ასევე პუბლიკაცია. შევქმენი ჩემი ბლოგი.ჩემთვის დღე ნაყოფიერი იყო და არ მაქვს კითხვები.